Ditapis dengan
Manajemen Kurikulum Berbasis Karakter : Konsep Pendekatan dan Aplikasi
Dalam bab ini penulis mengulas tentang pemahaman terhadap pendidikan karakter, serta manajemen kurikulum berbasis karakter.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-005-8
- Deskripsi Fisik
- x+222 Hal. : Ilus; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 HER m c1
Pendidikan Anak Usia Dini : Mengelola Perilaku Anak, Mendampingi Anak Berkebu…
Buku ini merupakan terjemahan dari buku Managing Behaviour in the Early Years. Buku ini menekankan pentingnya relasi yang baik antara anak-anak dan para praktisi PAUD dalam praktik pengelolaan prilaku.
- Edisi
- Cet.5
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-3614-2
- Deskripsi Fisik
- x+196 Hal. : ilus. ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 KAY p c1
Filsafat Pendidikan
Buku filsafat pendidikan ini termasuk buku yang penting untuk menambah wawasan filosofi yang kajiannya di seputar pendidikan.
- Edisi
- Cet.10
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-117-9
- Deskripsi Fisik
- 238 Hal. : Ilus, ; 17 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 SAL f c1
Model Pembelajaran Di Sekolah
Semua Model Pembelajaran Yang Dibahas Sampai Dengan Bagaimana Model-Model Tersebut Dapat Diterapkan Pada Sejumlah Jenjang Pendidikan Oleh Para Guru.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-196-6
- Deskripsi Fisik
- ix+224 hal. : Ilus. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DAR m c1
Manajemen Kelas : Teori dan Aplikasinya
Manajemen kelas yang efektif adalah suatu segi penting dari proses pembelajaran
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-731-6
- Deskripsi Fisik
- xxi+412 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 GUN m c1
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Di Perguruan Tinggi
Melalui pemahaman dan penghayatan yang benar tentang buku ini, akan menumbuhkembangkan warga negara yang Pancasilais
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-730-9
- Deskripsi Fisik
- xi+271 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 323.6 JAM p c1
Esensi Model Desain Pembelajaran : Menciptakan Pembelajaran Sukses
Buku ini ditujukan bagi mereka-guru, dosen, instruktur, dan widyaiswara-yang berniat dan berkeinginan kuat untuk menciptakan program-program pembelajaran yang berkualitas dan mampu digunakan untuk memfasilitasi proses belajar peserta didik.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-631-7
- Deskripsi Fisik
- xxvi+208 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 PRI e c1
Pengaruh Metode Halaqoh Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Pada…
Maka Kesimpulannya Adalah Ada Pengaruh Metode Halaqoh Terhadap Peneingkatan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Pada Mata Pelajaran Ilmu Tajwid Siswa Kelas VIII MTs. Al-Anwar Citeras Rangkasbitung
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 68
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 AZN S c1
Implementasi Snow Ball Throwing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada M…
Dengan Demikian Dapat Disimpulkan Bahwa Strategi Snow Ball Throwing Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Akidah Akhlak Pada Materi Ihsan Kepada Diri Sendiri
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 84
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 UBA S c1
Pengaruh Bacaan Al-Qur'an Terhadap Pembentukan Akhlak Santri Di Pondok Pesant…
Berdasarkan Hasil Penelitian Yang Dilakukan Dapat di Ambil Kesimpulan Bahwa Bacaan Al-Qur'an Cukup Berpengaruh Terhadap Pembentukan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Nurul Ibad.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 98
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 MUS S c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah