Ditapis dengan
Penelitian Tindakan Kelas
Buku kecil ini berisi prosedur pelaksanaan PTK dari mulai merancang sampai melaksanakannya
- Edisi
- Cet.8
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-88-0
- Deskripsi Fisik
- viii+146 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SAN p 1
Psikologi Konseling : Sebuah Pengantar bagi Konselor Pendidikan
Buku ini menjelaskan tentang konsep dasar psikologi konseling
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-131-1
- Deskripsi Fisik
- viii+261 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.15 MUL p c1
Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu Pendidikan
Kehadiran buku ini diharapkan akan menambah bacaan para peneliti, khususnya para peneliti dilingkungan perguruan tinggi
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-752-8
- Deskripsi Fisik
- x+300 Hal. : ilus. ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ROS p c1
Statistika Inferensial Untuk Penelitian dan Pengembangan Pendidikan
Buku ini merupakan statistika terapan (applied statistic), yaitu menyajikan bagaimana rumus-rumus statistika yang akan diterapkan.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-384-260-0
- Deskripsi Fisik
- ix+168 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 SAL s c1
Pendidikan Agama Islam Interdisipliner Bermuatan Moderasi untuk Disiplin Ilmu…
Buku ajar ini diharapkan dapat digunakan dalam proses pembelajara, terutama di fakultas dengan disiplin ilmu kesehatan.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-384-303-4
- Deskripsi Fisik
- xxii+192 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.305 HER p c1
Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi
Diharapkan buku ini dapat digunakan oleh para akademisi dan mahasiswa sebagai buku daras (pedoman/pegangan dalam MK PAI
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-194-2
- Deskripsi Fisik
- ix+332 Hal. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 MAR p c1
Penerapan Statistik untuk Penelitian Pendidikan
Buku ini ditujukan untuk membantu mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah statistik tentang penerapan statistik untuk bidang pendidikan.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-872-9
- Deskripsi Fisik
- viii+245 Hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 JAY p c1
Filsafat Pendidikan Islam : Membangun Kerangka Pendidikan Ideal
Dalam buku ini penulis secara gamblang menguraikan konsep ideal Pendidikan Islam mel;alui perspektif filsafat.
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-405-3
- Deskripsi Fisik
- xiv+263 Hal. : ilus. ; 22 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.301 NIZ f c1
Asesmen Pembelajaran Berbasis Komputer Dan Android
Buku ini diharapkan dapat menjadi pegangan dalam membangun ujian yang berbasis komputer atau handphone untuk penggunaan ujian dan seleksi.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-299-8
- Deskripsi Fisik
- xx+240 hal. : Ilus; 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AMB a c1
Sosiologi Pendidikan : Memahami Pendidikan dari Aspek Multikulturalisme
Di Bab terakhir buku ini membahas tetang pendidikan dan arus perubahan sosial, serta guru dalam arus globalisasi
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-378-0
- Deskripsi Fisik
- xviii+234 Hal. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.19 SYU s c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah