Buku ini bisa menjadi salah satu rujukan dalam rangka menyusun rencana kegiatan pembelajaran maupun hasil belajar siswa siswinya
Buku ini membahas tentang pengembangan anak usia dini, pengembangan kurikulum, dan membahas tentang bagaimana mengevaluasi pembelajaran anak usia dini
Buku ini memberikan gambaran tentang fenomena kehidupan manusia modernis dengan segala problematika kehidupannya yang telah melenceng dari hukum positif kehidupan.
Buku ini adalah salah satu bentuk nyata dari realisasi dan pengejawantahan ide sinergitas ilmu
Buku ini dipersembahkan sebagai instropeksi dan refleksi bagi semua yang mendambkan perbaikan kehidupan ke depan bersama.
Kehadiran buku ini didasari pertimbangan atas masih banyakna para guru canggung melaksanakan PTK sesuai dengan yang diharapkan.
Buku ini disusun sesuai silabi yang telah ditetapkan dan beberapa pengayaan yang merupakan khazanah buku ini.
Buku dilengkapi dengan pembahasan tentang alat peraga khusus pembelajaran agama Islam yang terdiri dari alat peraga bersifat asli, tiruan, dan simbolis.
Buku ini merupakan pengenalan umum mengenai konsep dan kompetensi literasi digital dan penggunaan TIK dalam pendidikan.
Buku ini sangat berguna bagi para mahasiswa terutama yang sedang menekuni pengembangan kurikulum pendidikan agama islam maupun metodologi penelitian pendidikan agama Islam