Ditapis dengan
Implementasi contextual teaching and learning dalam upaya meningkatkan hasil …
Pembelajaran konstektual bukan hanya memperhatikan aplikasi tetapi juga pemanfaatan segala sumber daya yang ada dalam konteks untuk mendukung belajar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 89 Hal : ilus. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 AHY i c1
Penerapan Metode Full Attention dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada m…
Pendidikan merupakan persoalan penting dalam rangka memajukan kehidupan dari generasi ke generasi, dalam hal ini sekolah sebagai lembaga pendidikan yang sangat berperan untuk mengadakan pembelajaran dan bertujuan untuk memajukan anak bangsa.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 84 Hal. : ilus. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 TIT p c1
Upaya meningkatkan hasil belajar aqidah akhlak dengan menggunakan model numbe…
Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data antara lain tes, observasi, wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 84 Hal. : ilus. 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 ALP u c1
Pengaruh Pengawasan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajara…
Hasil belajar merupakan perubahan perilaku secara posistif serta kemampuan yang dimiliki siswa dari satu interaksi tidak belajar dan mengajar.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 73 Hal. : ilus. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 RIF p c1
Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pela…
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik aktif mengembangkan potensi dirinya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 79 Hal. : ilus. 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 AWA p c1
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Dalam Meningkatkan Mutu Lembaga…
Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 178 Hal. : ilus. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 ANT i c1
Rasulullah SAW : Guru Paling Kreatif, Inovatif & Sukses Mengajar
Harapan penulis, semoga buku ini mampu memberikan inspirasi dan iluminasi kepada kita semua dalam proses mentransfer ilmu-ilmu kepada putra-putri bangsa.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-191-180-8
- Deskripsi Fisik
- 135 Hal. : ilus. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 QOL r c1
Penerapan Model Cooperative Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa P…
Proses belajar mengajar merupakan suatu kegiatan melaksanakan kurikulum suatu pendidikan, agar dapat mempengaruhi para siswa mencapa tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 97 Hal. : ilus. ; 27 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 HAS p c1
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Community Terhadap Hasil Belajar Siswa P…
Banyak kritik yang dilancarkan oleh berbagai kalangan terhadap pendidikan, namun hampir semua pihak sepakat bahwa nasib suatu komunitas atau suatu bangsa di masa depan sangat bergantung pada kontribusinya pendidikan. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 71 Hal. : ilus. ; 27 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 ARI p c1
Pengaruh Profesionalisme Guru Terhadap Karakteristik Siswa Kelas VIII Pada Ma…
Karakteristik siswa adalah aspek-aspek atau kualitas perseorangan siswa yang terdiri dari minat, sikap, gaya belajar, kemampuan berpikr, dan kemampuan awal yang dimiliki.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 106 Hal. : ilus. ; 27 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R370.7 LIA p c1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah