Buku ini membahas bagaimana menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pembelajaran
Manuskrip ini mendiskusikan konsepsi, perkembangan, dan dinamika belajar dan pembelajaran berdasarkan teori dan hasil riset terkait.
Buku ini berisi pengertian, prinsip-prinsip serta implementasi keterampilan mengajar sesuai dengan kebutuhan mahasiswa calon guru maupun guru.
Dalam buku ini berisikan penjelasan tentang Hakikat Microteaching.
Buku ini sangat tepat untuk digunakan oleh pimpinan pusdiklat, pengelola program pelatihan atau training manager, instruktur, pelatih, pengajar, dan pendidik untuk dapat diaplikasikan dalam menciptakan program pelatihan yang berkualitas sehingga dapat membantu peserta dalam menguasai kompetensi yang dilatihkan.
Buku ini lebih terfokus kepada kemampuan mengembangkan proses belajar dan pembelajaran yang dilakukan oleh guru.
Buku ini membahas bagaimana seharusnya menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan.